The following guiding questions are aligned to each of the three main Leadership Dialogues planned for the Stockholm+50 meeting and will be integrated into the overall consultation agenda and report. Please refer to the question number in your comment.

  1. LD1: Reflecting on the urgent need for actions to achieve a healthy planet and prosperity of all:
     
    1. How can we restore and regenerate a positive relationship with nature? List 2 or 3 good practices and pathways that you would like to see scaled up to enable a move to a healthy planet?
       
    2. What are the actions that you (your group) would take to scale up the change towards a healthy planet? What policies/structures need to be in place for you to take such action?
       
    3. How could marginalised and vulnerable groups benefit from policies and initiatives designed to restore a more sustainable and resilient relationship with nature (that mitigates nature risks)?
       
    4. How can we safeguard the rights of people and nature, including among others, indigenous peoples and local communities, environmental defenders, women, youth, future generations?
       
    5. What are the new or prioritized set of metrics and indicators needed for tracking our progress towards a healthier and more prosperous planet?

Comments (5)

Paola Ivanova Diaz Allen Moderator

¡Hola a todos/as!

Bienvenidos al diálogo "Reflexionando sobre la necesidad urgente de acciones para lograr un planeta sano y la prosperidad de todos".

Este espacio tiene la finalidad de intercambiar ideas, incentivar discusiones y compartir recomendaciones para acelerar la implementación de acciones hacia un planeta sostenible para todos.

Recuerda siempre indicar la pregunta a la cual quieras contribuir, así como darle "like" o comentar las contribuciones de los/as demás. 

¡Yo empiezo!

1. ¿Cómo podemos restaurar y regenerar una relación positiva con la naturaleza?

- Diseñar mejores políticas y prácticas que permitan a las personas conectar con la naturaleza;

- Enfoque en una educación transformadora que establezca las bases para una nueva relación que promueva un futuro sustentable;

- Creación de espacios urbanos y "hábitats" para la reconexión con la naturaleza. 

¿Ustedes qué opinan? 

Rbk_Cunipic

Indudablemente la educación transformadora debe ser parte de estas soluciones, me parece importante incluir el enfoque ecosistémico en todos los niveles educativos y en todos los campos del conocimiento. 

Daniel Salazar

1. ¿Cómo podemos restaurar y regenerar una relación positiva con la naturaleza?
 

Como primer punto. Entender y ser parte de ella. Necesitamos sentirnos parte de un todo y no que la naturaleza nos pertenece.

Para esto es necesaria mas educación y consciencia sobre nuestros ciclos naturales en la tierra.

La permacultura nos ayuda a entender esto mejor.

 

Un ejemplo sencillo, la naturaleza en temporada de frío nos da nueces, cacahuates, papas etc alimentos bajos en agua y altos en grasa. Justo lo que necesitamos.

Para el calor la naturaleza nos da mangos, sandía, jitomate etc. Mucha agua y bajos en grasa. ¿Qué coincidencia no?

 

Pero queremos tener jitomate todo el año forzando los ciclos y erosionando los suelos.  Muchas veces no sabemos ni de dónde viene lo que comemos.

 

Karla Moreno

How can we safeguard the rights of people and nature, including among others, indigenous peoples and local communities, environmental defenders, women, youth, future generations?

by allowing them to appropriate themselves of the cause and making them part of it. It is important to allow them to have the feeling of identity with whatever project/program we are trying to implement, in order for them to not see it as something that is imposed, but so.ething that is built upon mutual agreements, consensual actions and actitvities and homogeneous objectives 

Úrsula Tovilla-Sánchez

Totalmente de acuerdo con las propuestas que dan, sin embargo hace falta mucha voluntad política y ciudadana para poder lograr cada una de las acciones que se proponen. Creo que también es necesario hacer obligatorio la conversión de sistemas productivos e industriales a sistemas más sustentables y hacer la prohibición de productos dañinos para la salud de las personas y la naturaleza. Después de todo, una de las razones más grandes por la cual hay sobreexplotación, contaminación, extinción de especies, plagas y enfermedades, es debido al consumismo de las personas.

Me gusta que cada vez se abran espacios participativos, creo que eso incentiva y alienta a las personas a apropiarse y no sentirse ajenos a estos procesos participativos que podrían llegar a ser, de cierta manera, incidencia política.


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